★繪本特色
☉「輕輕鬆鬆、滑動食指」的閱讀模式，孩子操作容易，完全不費力。
☉故事首面畫面中，點擊「書名」便可播放完整故事內容，讓家長當做床邊故事的播放器使用，陪伴孩子入睡；並同時跳出播放控制視窗，方便家長設定音量、暫停、結束等功能。
☉閱讀故事內容時，可在畫面上以姆指、食指拉開的動作，將頁面放大，免除家長對孩子視力影響的擔憂。
☉本故事主題為「勇敢與信心」。閱讀本故事的孩子，能夠習得應變力、願景力、自信力等優質生命能力，幫助孩子體認生命的美好，並建構正向的觀念，進而產生行為的改變。
★內容簡介：
小紋和小蝶是兩隻蝴蝶幼蟲，她們對成長的態度完全不同。小紋總是樂觀面對，小蝶卻非常焦慮和抗拒。經過一番戲劇性的成長過程，小紋和小蝶終於變成美麗的蝴蝶了！
★愛的導讀
毛毛蟲和蝴蝶有什麼關係呢？若是問一個從來沒上過生物課的小朋友，他們一定無法將這兩種生物聯想在一起。一個軟趴趴、全身是毛，在地面上笨拙的爬行；另一個擁有五彩繽紛的翅膀，在天空中任意飛舞。這一高一低、一美一醜的差別，連身為毛毛蟲的小紋和小蝶都沒辦法想像，牠們有一天竟會變成蝴蝶。就是因為毛毛蟲與蝴蝶巨大的差異，人類對於「蝴蝶」的生命歷程賦予「蛻變」的含意：破繭而出後的生命和過去完全不一樣，如同一個全新的生命出現在世界上。雖然人類的生命歷程並沒有如此大的生理改變，但是在每個成長的階段，我們都必須面臨心理上的改變。小蝶說：「我害怕改變。」大部分的小朋友都像小蝶一樣，害怕成長路上的改變。媽媽生了小妹妹，這是從獨生子變成大哥哥的改變；從幼稚園進入小學，這是面對新環境新挑戰的改變…。在孩子小小的世界裡，任何一點的變動，對他們而言都是莫大的壓力，因為「我不知道會變成什麼樣子？」每一個問號的背後，會有無數種的可能、未知、危險，或是希望。答案到底是什麼？不試試看，誰也不知道，這就是生命的奧妙之處。如果小紋和小蝶可以選擇是否要改變，或許小蝶寧願當一隻毛毛蟲，便不用經歷吐絲結蛹、破繭而出的痛苦；但也註定牠一輩子都要辛苦地在地上爬，整天提心吊膽會被別人一腳踩個稀爛。同樣都是毛毛蟲，小紋和小蝶面對成長的態度，為何有這麼大的不同？或許牠們天生的個性使然，不過有另一個更重要的原因，就是父母親的態度。小紋老是把：「我爸爸說……」這幾個字掛在嘴邊，顯然小紋的爸爸給了牠很多的鼓勵和支持。每一個父母都希望孩子對未來懷抱信心、對遠景勇於探險，但是過於保護或權威的態度都是不恰當的。有人曾做過實驗，若幫助破繭而出的蝴蝶剪開蛹，蝴蝶的翅膀會因為乾癟而飛不起來，被過度保護的孩子也是一樣。父母親應開放自己的心，聆聽與了解孩子害怕的原因，然後給予適當的鼓勵及愛，建立他們樂觀面對未來的態度；另一方面可將成長中會面臨的挑戰分層，讓孩子慢慢體驗掌控自己及外在世界的征服感，一步步跨上成長的階梯。成長是生命的一種奇蹟。你聽到了嗎？孩子已拍拍翅膀，準備破繭而出了！經過吐絲結蛹的磨練後，我們會看到奇蹟在孩子的身上開花結果。當孩子振翅高飛時，他們會像小蝶一樣臉上充滿著微笑：「原來改變這麼美好啊！」